Китайский · Родителям

Игры на китайском для детей: 5 идей для дома

Команда Alien ·

Предложите ребёнку побыть продавцом, а сами станьте покупателем. Положите на стол яблоко и банан и попросите: 我要香蕉。 Wǒ yào xiāngjiāo. – «Я хочу банан». Если продавец протянул вам банан, покупка состоялась: он понял фразу и ответил действием. В следующем раунде поменяйтесь ролями.

Ниже – пять коротких игр для начинающих. Выберите одну под настроение. Когда хочется побегать, подойдёт «Робот». Если вы ждёте ужин и под рукой только салфетка и ложки, попробуйте игру на память. Для первого раунда хватит двух слов. Если произношение незнакомо, послушайте слова в озвученном словаре или попросите преподавателя записать их к уроку.

1. Фруктовая лавка

Что понадобится: яблоко и банан, настоящие или нарисованные. Назовите оба фрукта: 苹果 (píngguǒ) – яблоко, 香蕉 (xiāngjiāo) – банан. Пусть ребёнок разложит товар и решит, где будет прилавок.

Девочка передаёт покупателю банан через прилавок игрушечной лавки

В первом раунде вы покупатель. Попросите банан фразой из начала статьи. Получив его, скажите 谢谢！ (Xièxie!) – «Спасибо!». Теперь продавец – вы. Спросите: 你要什么？ (Nǐ yào shénme?) – «Что ты хочешь?». Ребёнок может ответить одним словом. Когда освоится, предложите добавить 我要 (wǒ yào) – «я хочу».

Для второго раунда: положите на прилавок то, что ребёнок сам выбрал из кухни. Ему понадобится новое слово, чтобы купить именно это.

2. Робот слушает команды

Что понадобится: стул и немного места рядом. Вы – робот, ребёнок – оператор. Покажите две команды: 站起来！ (Zhàn qǐlái!) – «Встань!» и 坐下！ (Zuò xià!) – «Сядь!». Один раз произнесите каждую и выполните движение вместе.

Папа изображает робота и выполняет команду ребёнка

Теперь ребёнок управляет роботом. Выполните две команды верно, а на третьей «сломайтесь»: останьтесь сидеть, когда надо встать. Дайте оператору шанс повторить команду и починить вас. Поменяйтесь ролями и попробуйте говорить без жестов – так станет понятно, какое слово ребёнок уже узнаёт на слух.

3. Что пропало со стола?

Что понадобится: ложка, чашка и салфетка. Покажите ложку – 勺子 (sháozi) – и чашку – 杯子 (bēizi). Попросите ребёнка отвернуться, накройте один предмет салфеткой и спросите: 什么不见了？ (Shénme bú jiàn le?) – «Что пропало?».

Папа приподнимает платок над ложкой, рядом стоит кружка

Если ребёнок помнит предмет, но забыл слово, дайте выбор: 杯子还是勺子？ (Bēizi háishi sháozi?) – «Чашка или ложка?». Пусть откроет салфетку и проверит догадку. Потом пусть сам спрячет предмет и задаст вам вопрос. Когда два слова станут знакомыми, добавьте третье, например 盘子 (pánzi) – тарелку.

4. Где спрятался кот?

Что понадобится: игрушечный кот или его рисунок и коробка. Поставьте кота в коробку так, чтобы ребёнок его видел. Спросите: 猫在哪里？ (Māo zài nǎlǐ?) – «Где кот?». Загляните внутрь вместе: 在盒子里。 (Zài hézi lǐ.) – «В коробке».

Девочка показывает папе игрушечного кота в коробке

Теперь закройте глаза, пока ребёнок выбирает тайник: в коробке или на столе. Откройте глаза и задайте тот же вопрос. Для второго укрытия пригодится ответ 在桌子上。 (Zài zhuōzi shàng.) – «На столе». Если пока проще ответить жестом, пусть ребёнок покажет тайник, а вы вместе произнесите фразу уже после находки.

5. Секретное число

Что понадобится: три кубика или пуговицы. Пересчитайте их вместе: 一、二、三 (yī, èr, sān) – «один, два, три». Спрячьте в ладони один, два или три предмета. Ребёнок угадывает число по-китайски, а вы открываете ладонь и проверяете вместе.

Девочка считает три зелёные фишки на ладони папы

Поменяйтесь ролями. Теперь вы называете число, ребёнок тайком набирает столько предметов и раскрывает ладонь. Чтобы проверить, совпало ли количество, передвигайте предметы по одному и считайте вслух. Игра заканчивается, когда у каждого побывал свой секрет.

Как сыграть ещё раз завтра

Запомните, какая роль понравилась ребёнку. Если он охотно командовал роботом, начните завтра с той же команды и добавьте одну новую. Если увлёкся магазином, предложите стать покупателем и самостоятельно заказать фрукт. Смотрите, что ребёнок уже может сделать без вашей подсказки: выполнить просьбу, назвать предмет или задать вопрос.

Для игры со звуком есть отдельный раунд «Угадай тон» с аудиозаписями. А если ребёнок любит искать глазами отличия, откройте шесть карточек с первыми иероглифами.